Вопросы оценки качества школьного образования и аттестации выпускников 9-х и 11-х классов в 2016 году обсудили 22 октября на совещании в министерстве образования и науки республики, сообщили РИА «Дагестан» в пресс-службе ведомства.

Обсуждение проходило на всероссийском уровне в рамках видеоконференции с Ситуационно-информационным центром Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки с участием главы ведомства Сергея Кравцова. Для участия в ней были приглашены члены родительских комитетов, педагоги и директора республиканских школ.  
«Результаты экзаменов являются важным индикатором направления развития сферы образования. Особый показатель – мнение родителей. Они в буквальном смысле вместе с детьми заново переживают процесс обучения, а значит, при решении ключевых вопросов необходимо учитывать их точку зрения», – отметил Сергей Кравцов, открывая мероприятие и приветствуя всех собравшихся.

От Дагестана с приветственным словом выступил заместитель министра образования и науки республики Хаджимурад Алиев, он передал слово родителям, которые подготовили ряд вопросов. Больше всего родителей интересовали изменения в ЕГЭ и ОГЭ в 2016 году, Всероссийские проверочные работы, текущие вопросы по организации деятельности школ, порядок приема в вузы в 2016 году и другие.

Сергей Кравцов сообщил, что содержательных изменений в ЕГЭ-2016 нет, за исключением отказа от той части, в которой предлагается выбор ответов по географии, истории, обществознанию, информатике и ИКТ. В дальнейшем от заданий с выбором одного ответа планируется отказаться и при проведении ГИА-9.

Много вопросов было задано главе Рособрнадзора о Всероссийских проверочных работах, апробация которых пройдет в школах России в декабре 2015 года. По словам Сергея Кравцова, они должны стать эффективным инструментом диагностики качества образования, который позволит школам и родителям оценить реальный уровень знаний учащихся. Он подчеркнул, что Всероссийские проверочные работы не являются аналогом ЕГЭ или новшеством: это обычная контрольная работа, которую школьники пишут по окончании каждого класса, но для проведения которой будут использоваться единые задания, разработанные федеральными экспертами в соответствии с федеральным образовательным стандартом.

Задания для проверочных работ будут разрабатываться для всех классов, но вводить их планируется поэтапно. До конца 2015 года пройдет апробация Всероссийских проверочных работ в четвертых классах. В 2016 году они станут для четвероклассников обязательными, а апробация будет проведена в пятых классах и так далее каждый год. Результаты проверочных работ будут заноситься в единую базу данных и анализироваться.

Напоследок Сергей Кравцов обратил внимание родителей на то, что для успешной подготовки к ЕГЭ выпускникам необходимо уже сейчас определить, какие предметы им понадобятся для поступления в вуз по выбранному направлению обучения. «Уже сегодня, в начале учебного года нужно определиться и примерно представлять, в какой вуз или хотя бы по какому направлению будет поступать ваш ребенок. Зачастую мы видим, что уже перед началом экзаменов предметы меняются на совершенно противоположные. А ведь школьник весь год готовился, и отсюда возникает ненужное напряжение на экзамене», - отметил Сергей Кравцов.