МАХАЧКАЛА, 25 августа – РИА «Дагестан». В историческом парке «Россия – моя история» состоялось ежегодное августовское совещание работников образования Махачкалы. Мероприятие стало ключевым этапом в подготовке к новому учебному году.
В работе совещания приняли участие врио мэра города Джамбулат Салавов, депутат Государственной Думы РФ Нурбаганд Нурбагандов, председатель Комитета НС РД по образованию и науке Елена Павлюченко, замминистра образования и науки РД Аида Далгатова, ректор Даггосуниверситета, председатель Совета ректоров региона Муртазали Рабаданов и другие.
В рамках совещания были подведены итоги прошедшего учебного года, в том числе результаты ЕГЭ и ОГЭ, а также определены ключевые направления развития образования на новый 2025-2026 учебный год с учетом положений Стратегии развития образования РФ на период до 2040 года.
Важной темой обсуждения стало развитие инфраструктуры образовательных учреждений – строительства новых школ и детских садов, а также вопросы капитального ремонта и модернизации уже существующих.
Был поднят вопрос работы с молодежью, в том числе формирования у школьников активной гражданской позиции. Спикеры также обсудили способы поддержки педагогов, повышение престижа профессии учителя и создания благоприятных условий для их профессионального роста.
В ходе августовского совещания Нурбаганд Нурбагандов подчеркнул заметные успехи Махачкалы в области образования.
«Сегодня мы можем с уверенностью говорить о Махачкале как о городе, демонстрирующем существенный прогресс в сфере образования. Мы видим явные успехи и достижения, подтвержденные соответствующими показателями. Все вы работаете в непростых условиях, связанных со многими факторами, в том числе и с вызовами современности – особенно ценно то, что, объединив усилия и заручившись поддержкой федерального центра, мы достигаем значимых результатов.
Многие вопросы находятся под моим личным контролем, отдельное внимание уделяется строительству новых образовательных учреждений», – сказал парламентарий.
Со своей стороны, Джамбулат Салавов отметил проблему дефицита учителей в городских школах. По его словам, в школах столицы не хватает более 240 педагогов, в первую очередь учителей математики, физики, русского языка и начальных классов.
В качестве решения проблемы предложено развивать систему целевого обучения, чтобы готовить специалистов, гарантированно трудоустроенных в конкретные образовательные учреждения.Отметим, что по итогам августовского совещания будут приняты конкретные решения и разработаны планы мероприятий, которые лягут в основу дальнейшего развития системы образования Махачкалы.
