Тему формирования творческого мышления на уроках русского языка и литературы рассмотрели в Хасавюртовском районе

ХАСАВЮРТОВСКИЙ РАЙОН, 18 января – РИА «Дагестан». 17 января на базе Ичичалинской школы Хасавюртовского района для учителей русского языка и литературы проведен семинар-практикум на тему «Формирование коммуникативной компетентности и творческого мышления обучающихся на уроках русского языка и литературы», сообщили РИА «Дагестан» в пресс-службе администрации муниципалитета.

На семинаре, который состоялся под руководством методиста информационно-методического центра Управления образования Элисы Эстамировой, присутствовали более 30 школ района.

После приветствия и ознакомления со школой участникам семинара были представлены открытые уроки. Первый урок  русского языка в 8 классе по теме «Зимняя страна односоставных предложений» провела Мадина  Битарова. 

Также открытый урок  литературы в 6 классе «Левша – это символ русского народа» показала  Хатимат  Исубова.  Уроки прошли  с использованием информационно-коммуникативных технологий. Учителя использовали разнообразные методы, удачно был использован воспитательный потенциал урока, богатый фольклорный материал, пословицы поговорки народов России и Дагестана.

В теоретической части прошло обсуждение открытых уроков, где проведен обмен опытом. Учитель Солнечной школы Анжела Израилова, проведя подробный анализ уроков, отметила, что на уроках увидели обучение культуре речи, культуре умственного труда, развитие творческого мышления учащихся, совершенствование орфографических навыков, работу по развитию речи учащихся.  

Учитель Эндирейской школы Дина Алыпкачева, отмечая роль педагогов, подчеркнула, что уроки отличились убедительностью, разнообразием и выразительностью, что немаловажно в работе учителя русского языка и литературы.

О значении игрового метода сказала и учитель Тукитинской школы Анжела Израилова, отметив, что применение игровой технологии, как известно, повышает эффективность урока, вызывает интерес к предмету у детей, развивает их творчество, самостоятельность. «Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности», – заключила педагог.

В завершение семинара была дана высокая оценка работе учителей русского языка и литературы Ичичалинской школы, и участники семинара пришли к выводу, что подобные обмены опытом полезны в работе.

Элиса Эстамирова заключила, что профессия учителя требует всесторонних знаний, безграничной душевной щедрости, любви к детям. «Только кропотливым, ежедневным трудом, можно привлечь в детях тягу к знаниям», – резюмировал он.