Министерство образования и науки Дагестана впервые провело конкурс «Лучший кабинет родного языка» среди общеобразовательных организаций республики, сообщили РИА «Дагестан» в ведомстве.
Инициатором проведения конкурса выступила Ассоциация учителей аварского языка с целью выявления уровня оснащенности кабинетов родного языка школ, творчески работающих педагогов родных языков и литературы и распространение эффективных технологий их работы, стимулирование их профессионального роста.
Итоги конкурса, в котором приняли участие более 40 учителей родного языка и литературы, подвели в Дагестанском научного-исследовательском институте педагогики имени А.Тахо-Годи.
«Правильно оформленный кабинет является одним из важных условий успешности процесса обучения родному языку. Поэтому учитель должен правильно организовать учебный процесс в кабинете с использованием технических средств, наглядных пособий и дополнительного материала. Опыт учителей убедил нас в том, что в условиях технически оснащенного кабинета расширяются возможности для усиления мотивации обучения, формирования прочных навыков и умений», – отметила консультант Управления общего образования Минобрнауки Дагестана Раисат Магомедрасулова.
Конкурс прошел в три этапа. Первый этап – «Визитная карточка кабинета» и приветствие на родном языке, второй – сообщение «Моя школа, мой кабинет, моя профессиональная деятельность», на третьем этапе конкурсанты давали мастер-классы на родном языке, демонстрируя использование методических приемов взаимосвязанного изучения родного и русского языков на основе диалога культур.
В состав конкурсного жюри вошли представители Минобрнауки Дагестана, сотрудники института имени А.Тахо-Годи, преподаватели Дагестанского института развития образования и победители Всероссийского мастер-класса учителей родных языков.
«В кабинете нужно создавать благоприятные условия, чтобы учитель чувствовал себя как дома, а ученики – гостями, окруженными заботой и доброжелательностью. Чтобы добиться этого, учителю не стоит останавливаться на учебном процессе: обучающихся следует вовлекать во внеклассные мероприятия, которые будут проводиться в хорошо оснащенном кабинете. А хорошо оснащенный кабинет является одним из условий повышения качества обучения родным языкам», – отметил один из конкурсантов.
Победителей и призеров конкурса наградили дипломами министерства образования и науки Республики Дагестан.
Инициатором проведения конкурса выступила Ассоциация учителей аварского языка с целью выявления уровня оснащенности кабинетов родного языка школ, творчески работающих педагогов родных языков и литературы и распространение эффективных технологий их работы, стимулирование их профессионального роста.
Итоги конкурса, в котором приняли участие более 40 учителей родного языка и литературы, подвели в Дагестанском научного-исследовательском институте педагогики имени А.Тахо-Годи.
«Правильно оформленный кабинет является одним из важных условий успешности процесса обучения родному языку. Поэтому учитель должен правильно организовать учебный процесс в кабинете с использованием технических средств, наглядных пособий и дополнительного материала. Опыт учителей убедил нас в том, что в условиях технически оснащенного кабинета расширяются возможности для усиления мотивации обучения, формирования прочных навыков и умений», – отметила консультант Управления общего образования Минобрнауки Дагестана Раисат Магомедрасулова.
Конкурс прошел в три этапа. Первый этап – «Визитная карточка кабинета» и приветствие на родном языке, второй – сообщение «Моя школа, мой кабинет, моя профессиональная деятельность», на третьем этапе конкурсанты давали мастер-классы на родном языке, демонстрируя использование методических приемов взаимосвязанного изучения родного и русского языков на основе диалога культур.
В состав конкурсного жюри вошли представители Минобрнауки Дагестана, сотрудники института имени А.Тахо-Годи, преподаватели Дагестанского института развития образования и победители Всероссийского мастер-класса учителей родных языков.
«В кабинете нужно создавать благоприятные условия, чтобы учитель чувствовал себя как дома, а ученики – гостями, окруженными заботой и доброжелательностью. Чтобы добиться этого, учителю не стоит останавливаться на учебном процессе: обучающихся следует вовлекать во внеклассные мероприятия, которые будут проводиться в хорошо оснащенном кабинете. А хорошо оснащенный кабинет является одним из условий повышения качества обучения родным языкам», – отметил один из конкурсантов.
Победителей и призеров конкурса наградили дипломами министерства образования и науки Республики Дагестан.
Понравилась статья?