В Ботлихском районе прошел образовательный форум «Новое качество - новые цели»
В работе форума приняли участие заместитель Председателя Правительства РД Екатерина Толстикова, глава Ботлихского района Магомед Патхулаев, министр образования и науки РД Шахабас Шахов, начальники управлений образования и руководители образовательных учреждений районов Горного территориального округа Республики Дагестан, а также педагогические работники.
«Образование способствует процветанию Дагестана и всей страны. Данный форум должен дать толчок в развитии качественного образования», - сказал Магомед Патхулаев в своей приветственной речи.
Екатерина Толстикова отметила, что основной целью в развитии образования сегодня является обеспечение условий для профессионального роста учителя, организация системного общения педагогов. «Слаженная работа всех образовательных структур будет содействовать повышению качества образования в нашей республике и созданию единого образовательного пространства», – отметила она.
Выступивший министр образования и науки РД Шахабас Шахов подчеркнул важность повышения качества образования. «От слаженной и грамотной работы руководителей управлений образований и образовательных учреждений на местах зависит многое. И в первую очередь вы должны стараться улучшить систему образования у себя в районах, предлагая нам, свои предложения, направленные на качественное обучение детей. В тех местах, где есть подготовленные специалисты видны ощутимые результаты, к примеру, город Махачкала, где намного улучшилась ситуация», - сказал министр.
В рамках обсуждения вопросов форума глава района Магомед Патхулаев затронул вопросы подготовки квалифицированных педагогических кадров, нехватки специалистов в школах района.
«Многие выпускники при выборе профессии предпочитают пойти учится на юриста, экономиста. На сегодняшний день нехватка учителей по химии, физике, математике влияет на качество обучения детей», - сказал глава района.
Также он уделил большое внимание вопросам материально-технического обеспечения образовательных и дошкольных учреждений, подготовки к сдаче ЕГЭ, дальнейшего повышения качества преподавания родных языков.
