Мероприятия, приуроченные ко Всероссийскому дню правовой помощи детям, прошли 20 ноября во всех муниципалитетах республики, сообщили РИА «Дагестан» в пресс-службе министерства образования и науки РД.

Так, пункты консультативной помощи детям-сиротам, инвалидам и детям, оставшимся без попечения родителей, а также их родителям и опекунам были организованы в школах, детских домах и интернатах региона. Консультации оказывали представители Отделения Пенсионного фонда России по РД, сотрудники муниципальных органов опеки и попечительства, юристы.

В частности, одна из таких площадок была организована в специальном коррекционном детском доме VIII  вида. Ее посетили сотрудники Минобрнауки региона, Управления министерства юстиции России по региону, Адвокатской и Нотариальной палат, ОПРФ и т.д.

Один из главных вопросов, обсужденных в этот день, касался обеспечения проживанием выпускников детского дома. Воспитатели отметили, что многие выпускники не сразу получают жилье, в связи с чем вынуждены снимать квартиры или жить в общежитиях. Они поинтересовались, можно ли оставлять детей в детских омах, пока те не определятся с жильем.

Начальник отдела по защите прав и интересов детей министерства образования и науки Дагестана, председатель регионального общественного совета федерального партийного проекта Единой России «России важен каждый ребенок» Джамал Атаев заявил, что по Постановлению Правительства РФ №481 выпускник детского дома может пребывать в учреждении до достижения им 23-летнего возраста.

На вопрос о том, какие документы нужно предоставлять для получения квартиры и с какого возраста, директор детского дома Нариман Вагабов рассказал, что планируется выпуск специальной консультативной брошюры для сотрудников детских домов и их воспитанников. В брошюре будут содержаться ответы на самые распространенные и актуальные вопросы.

Другие вопросы касались размера социальных выплат детям-сиротам и детям с ОВЗ, получения оздоровительных путевок, пособий по уходу и т.д.

Напомним, акция проходила в Дагестане в третий раз. Она направлена на расширение правового кругозора и формирования более полного представления о своих правах и обязанностях у детей-сирот, инвалидов и детей, оставшихся без попечения родителей.