Учащиеся Кизлярского района стали победителями и призерами фестиваля исследовательских работ «Первоцвет», сообщили РИА «Дагестан» в пресс-службе администрации муниципалитета.

Источник напомнил, что на базе Дагестанского института повышения квалификации педагогических кадров в Махачкале прошел республиканский этап конкурса исследовательских проектов младших школьников «Первоцвет».

В работе конференции приняли учащиеся 3-4-х классов образовательных учреждений разных городов и районов Республики Дагестан.

Кизлярский район в данном фестивале представляли учащиеся Совхозной школы №6, Александрийской, Новокрестьяновской, Новомонастырской, Крайновской школ и Цветковской гимназии.

Ребята проявили интерес к истории родного края, литературному наследию, к проблемам экологии. Также школьники продемонстрировали умения вести наблюдения, анализировать и разрабатывать практические предложения по изучаемой проблеме.

Конкурсные работы оценивались по следующим критериям: актуальность темы, логичность изложения, владение материалом, грамотность речи, степень раскрытия темы, умение пользоваться научно-справочным материалом, наглядность, аргументированность, нестандартность, оригинальность.

По итогам республиканского конкурса победителем в секции «Проблемы родного края» стал представитель Кизлярского района – ученик 3-го класса Александрийской школы Артем Тищенко. Дипломами II степени были отмечены ученица 4-го класса Цветковской гимназии Сайхат Шамсадинова (номинация «Исследуем словом») и ученик 4-го класса Новокрестьяновской школы Хантимир Машаков (номинация «Природа – источник творчества).

Дипломом III степени в номинации «Математика – царица наук» отмечен ученик 3-го класса Совхозной СОШ №6 Абдурашид Магомедов. Ученик 3-го класса Крайновской СОШ Бахмудгаджи Курбанов в номинации «Мир вокруг нас» также заслужил третье место.

«Стоит отметить, что научно-практическая конференция исследовательских и творческих работ младших школьников «Первоцвет» предоставила возможность участникам обменяться наработками в различных предметных областях, повысила статус одаренных и способных детей среди районного содружества, выявила уровень педагогического сопровождения одаренных и способных учеников в ходе написания исследовательских работ», – добавил источник.