Сегодня в стенах Дагестанского государственного педагогического университета прошла встреча студентов с представителями Комитета по молодежной политике РД, посвященная организации деятельности волонтерского движения в республике, в частности, на базе вуза. В мероприятии приняли участие начальник управления по воспитательной работе комитета по делам молодежи РД Наталья Демидова, ведущий специалист комитета молодежи республики Диана Олейник, руководитель Координационного совета по проблемам детей-инвалидов в республике Саид Магомедов, директор ДРОО «Центр лечебной педагогики» Написат Гаджиева, руководитель юридической клиники юридического факультета Дагестанского государственного университета и другие.
Во всем мире волонтерство уже получило широкое распространение, а его роль в социальном развитии признана на международном уровне. Организация Объединенных Наций признает волонтерство богатым источником навыков, энергии, местных знаний, которые правительства могу использовать при осуществлении более эффективных массовых государственных программ. Волонтерство является интереснейшим общественным ресурсом, дающим уникальный эффект. Ресурсы участников волонтерской деятельности объединяются и дают качественно новый результат, который в свою очередь существенно влияет на участников, изменяя их и развивая.
Стоит отметить, что в университете уже наработана система работы в этом направлении. Открыл совещание вступительным словом проректор Даггоспедуниверситета Аслан Хаппалаев: «Среди наших волонтеров есть те, которые уже имеют опыт работы в этой области, другие только начинают. Волонтерское движение это не только движение, которое может принести пользу определенному человеку, а еще самое благоугодное дело. От него польза и каждому волонтеру.
Наталья Демидова отметила, что это не первый семинар, который проходит в вузах на тему развития волонтерского движения. Напомним, что не так давно аналогичная встреча состоялась в ректорате Даггосуниверситета. «Представители Комитета молодежи республики давно начали заниматься волонтерской деятельностью, но не называли ее благотворительной. Обычно проводились просто акции», - добавила Н.Демидова.
Ведущий специалист Комитета Диана Олейник презентовала волонтерский проект. В своем выступлении она отметила основные признаки волонтерства. Среди них то, что помощь оказывается бесплатно, добровольно, без принуждения, не является основной деятельностью.
«Волонтерство направлено на содействие в решении социально-значимых задач. Очень важно различать благотворительность и волонтерство. Это довольно близкие понятия, их часто путают, но между ними существует принципиальная разница, которая собственно и выделяет волонтерство в отдельное специфическое общественное явление. Занимаясь благотворительностью, люди жертвуют, тратят свои материальные ресурсы, а занимаясь волонтерством, люди тратят свое время, силы, знания или навыки - это нематериальные активы, цена которых подчас даже выше, чем цена денег. Чаще проще пожертвовать 10% зарплаты, чем потратить свое драгоценное время на поездку в детский дом и помощь детям-инвалидам на прогулке. «Волонтерство - сознательная деятельность по преобразованию социальной действительности, и вовлекаются в эту деятельность граждане на добровольной основе», - отметила Д.Олейник.
«Волонтерство можно классифицировать по разным признакам. По степени квалифицированности труда волонтерство может быть квалифицированными - например, врачи-добровольцы ООН или просто выполнять технические действия - волонтеры Олимпиады. По признаку отношения к формальным организациям волонтерская деятельность может осуществляться частными лицами в индивидуальном порядке или на базе какой-либо организации - высшее учебное заведение, школа, церковь, общественная организация, международная некоммерческая организация, государственные организации, бизнес-структуры и т.д. Для многих молодых волонтеров добровольческая деятельность может стать способом профессионального совершенствования, ступенькой к будущему карьерному росту. Характерная особенность участия в добровольческой созидательной деятельности - возможность для молодого человека увидеть результат собственного труда - улыбку ребенка после благотворительного праздника, посаженые деревья в парке, убранный двор. Участие в добровольческой деятельности, за счет вышеуказанного фактора формирует в молодом человеке, подростке привычку, потребность в деятельности, приносящей созидательные плоды, дающей неоспоримый результат», добавила она.
Стоит отметить, что немаловажным результатом участия в социальном добровольчестве для молодежи становится понимание возможности и собственной способности изменить что-то в обществе, в окружающем мире в лучшую сторону. Осознание такой способности самым положительным образом сказывается на формировании самоуважения подростка, уровня уверенности в себе и окружающих, определении собственного места в обществе, как в настоящем, так и в будущем - тех самых факторах, на которых базируется успешность человека как личности. Участие в социально-значимой неоплачиваемой деятельности прививает молодежи стремление к ответственности не только за собственную жизнь, но и за общество в целом, не дает развиваться инфантильным и иждивенческим настроениям.
Далее о работе Центра лечебной педагогики рассказала Написат Гаджиева. Представители комитета ответили на все интересующие вопросы студентов.